Trompos multicolor

Saludos apreciado lector.
En esta entrada quiero compartir algo que fue éxito gracias a mi esposa. Iba a hacer unos trompos con lapices y círculos de papel estampado pero resultó no exitoso; era muy difícil centrarlo correctamente. Mi esposa busco en internet y encontró esta muy vistosa actividad.
Necesitará:
Un CD o DVD. Debe ser descartable, definitivamente no funcionara luego de esta actividad.
Un envase tipo gotero. Preferiblemente uno que haya agotado en su totalidad. Por ejemplo, un envase de solución oftálmica.
Marcadores de colores.

Retire la tapa del gotero. Nuestros hijo recién cumplió los tres años de edad pero ya hace bastante hubiera podido desenroscar la tapa por si solo luego de quitar el apriete.  

Inserte el gotero a través del centro del disco. Solo tenga cuidado de dejar la caratula hacia la sección mas estrecha del gotero. Será mucho más vistoso.

Ahora coloque nuevamente la tapa del gotero dejando el disco atrapado entre el envase y la tapa. Apriete con cuidado; el disco se puede rajar.

Ahora invierta el disco. La parte estrecha del gotero sera la punta sobre la que girará el trompo. Ahora hágalo bailar girando el gotero tan rápido como sus dedos los permitan.

Es un buen ejercicio para el desarrollo de la motricidad fina de su hijo. 

Agregue color a su trompo para hacerlo aun mas vistoso. Permita que su hijo realice su diseno propio.

En nuestra casa hicimos uno para cada miembro de la familia. Cada quien decoro el suyo a gusto.

Tendrá un resultado muy visto, tanto que decidimos incluir el primer vídeo del blog.

Comentarios finales.
Aproveche de hacer diseños que potencien la mezcla de colores a raíz de la rotación. Le doy algunos ejemplos: las lineas a trazos se volverán lineas continuas, secciones rojas y azules se tornarán violeta, una espiral se convierte en linea circunferencial. Realice cualquiera otra de su imaginación y creatividad. Aproveche de explicar ese fenómeno a su pequeño.
Aquí una muchas pequeñas tareas que los niños pueden hacer por si solos. Recuerde las premisas de nuestro blog:
.- Primero, intente que su hijo sea quien realice la actividad.
.- Segundo, si su hijo no puede hacerlo por si mismo ayude para que lo logre.
.- Tercero, hágalo usted pero asegure de explicar y mostrar a su hijo como lo hace con todo el respeto y comprensión que el merece.